“只要有手机,课件就可以随处可播,跟随老师的授课节奏,不掉队,不落知识点,坐的再远也不怕了!”在场的学生都忍不住点赞道。
“课堂派的同步互动,为授课老师提供了全面的支持:
第一、老师可以对课堂的动态反应进行调整和科学决策。从而改进授课过程中的行为;
第二,在线抢答、讨论、点评,调动了听课学生的积极性、主动性,课堂气氛轻松活跃。
难能可贵的是,课堂派节约了老师的体力,不需要频繁的转身、回头,用手机或平板电脑就可以进行课件的翻页、讲解、标记,并可以实时同步显示出来,让每一位学生都可以全面完整的接收和掌握知识。”
课堂派表现惊艳,以及它呈现出的诸多细节,获得了参会专家、老师的一致赞赏和肯定。
毋庸置疑,这是一场“科技+教育”的美好相遇,也是一场前所未有的,颠覆与革新传统课堂教学模式的盛宴。
在互联网+时代的大背景下,中国教育已经进入了信息技术更伟大的变革之中,师生们的日常及思维模式、行为习惯也受到了影响,教育产品,教育内容、教育评价也应该随之日益多元。
正是基于对当下课堂教学的深度思考,课堂派团队不断地深入挖掘教育大数据的潜在价值,以最前沿的创新思维,依托世界顶尖高新技术,应用于教学实践中。据了解,目前课堂派首创教学管理模式、开放互动的学习课堂,旨在全面提升使用者的体验。
“在我的求学路上,得到太多老师的指导和鼓励。如今创业,我也在思考能为老师这个群体做点什么。”诚如课堂派创始人北大校友陈杰宾所讲,创业的初衷,是为致力于打造为老师减负,提供一套使教学更简便、授课更高效的完整方案。
课堂派由北京爱课互动公司潜心研发,公司由北大校友创办,注册并孵化于北大科技园。它不仅凝结了中国顶级学府“北大”校友的智慧结晶,也是一款行业内首屈一指,真正独具匠心的科技产品。
以往作业批改、点名查勤等耗费了老师过多的时间成本,现在运用课堂派,可大幅度提高教师在线批改、课堂点名效率;而作业查重便捷功能,也让作业抄袭行为无所遁形。
另外,课堂派运用最前沿的智能信息云存储和管理系统,通过一系列的数据采集,继而快速智能的进行大数据分析,将过去枯燥的数据,以最直观的方式呈现给学校教务管理部门,打破了传统教学管理系统的冗余,解决教育管理工作遇到的难题和困惑,让教育工作更简单、更公正。
据悉,截至目前为止,北京大学、复旦大学、中山大学、厦门大学、西安外国语大学、华北电力大学等国内外超过1000所高校在使用课堂派。相信课堂派这款集科技感、教育、实用、品质于一身的智慧型教育教学管理平台,可以更多的赋能于教育领域。(文/泊伟 武菡)